三、推进办学体制改革，努力形成开放有序、优势互补、充满活力的教育培训格局
（六）构建教育培训新格局。充分发挥各级党校、行政学院、干部学院在干部教育培训中的主阵地作用，委托一批办学能力与办学条件好的安全培训机构，承担各类干部的教育培训。支持安全培训机构与高等学校、科研院所等协作办学，实现优势互补和资源共享。采取国家扶持和企业投入方式，分行业建立一批安全生产教育培训示范基地，依托有关院校，建立国家级安全生产监管监察综合实训基地，为加强干部能力培养提供直观、生动的课堂。积极利用境外培训机构开展干部培训，继续实施中日安全生产培训项目，积极拓展新的培训合作项目。
（七）优化整合安全培训机构。按照总体规划、合理布局、总量控制、突出特色的原则，综合考虑培训任务总量、专业化程度和市场可替代性，大力推进一至四级安全培训机构优化整合。总局对一、二级培训机进行合理布局，实施动态管理，淘汰一批条件落后的培训机构，补充一批具有鲜明特色、功能较为完备的培训机构。各省级安监机构要认真谋划、周密部署，积极稳妥地推进对三、四级安全培训机构优化整合。到2015年，形成布局合理、功能完备、特色鲜明、优势互补的安全生产教育培训基地网络。
（八）推进网络教育培训平台建设。着眼于满足干部多样化的学习要求，实施网络教育培训与信息化管理工程。加强网络教育培训基础设施建设，建立网络教育培训平台，规范干部网络教育培训管理，针对不同层次、不同类型、不同岗位干部工作需求，开发网络课堂、手机课堂、视频课堂，实现干部教育培训生活化、网络化、常态化。适应现代信息技术发展的新形势，构建教育培训信息化管理平台，实现干部教育培训管理、考核发证、证书查询等信息化。
四、推进运行机制改革，努力形成自学互学为主、组织调训为辅，规范有序、健全高效的运行机制
（九）完善培训计划生成机制。加强培训需求调研，建立健全培训计划协调会商机制，完善培训机构计划培训和自主培训的审批备案制度，统筹安排培训任务，提高培训的针对性和有效性。各级安监机构要深入研究安全生产事业发展对干部素质能力的新要求，根据工作需要和干部成长需要，有针对性地安排培训计划。各级安全培训机构要组织专门力量，开展深入细致的需求调研，准确把握组织需求、岗位需求和干部需求，设计培训项目，提出教学计划。总局年度培训计划，由总局人事司征求相关方面意见，经总局人才培训教育工作领导小组审议后确定。
