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教育部教育系统创先争优活动领导小组关于印发《教育系统深入开展创先争优活动2011年工作要点》的通知


  五、围绕稳定是硬任务,在促进校园和谐中创先争优

  13.推动开展创建和谐校园活动。引导基层党组织和党员积极推进平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建工作。强化校园周边治安综合治理,修订学校及周边综合治理考评指标体系。研究制订高校校园安全技防建设标准,制定校园交通安全管理意见。召开高校平安校园建设经验交流会。继续做好汶川、玉树、舟曲等灾区学校恢复重建工作,加强防震减灾能力建设。

  14.推动做好形势分析研判和矛盾纠纷排查和信访积案化解工作。推动基层党组织做好舆情分析和引导,着力从源头上预防和减少矛盾,把问题解决在基层,消除在萌芽状态。加强分类调研和工作研究,深入排查和化解矛盾纠纷,做好信访工作,依法按政策及时解决师生反映的突出问题。强化思想文化阵地管理,确保阵地巩固、导向正确。坚持教育与宗教相分离的原则。

  六、围绕各项工作的落实,在改进作风中创先争优

  15.着力加强政风建设。坚决反对不思进取、慵懒散漫,大力倡导奋发有为、真抓实干的政风。全面落实《中共教育部党组关于加强和改进新形势下直属机关党的建设的意见》,制定加强教育系统政风建设的实施方案,组织开展直属机关作风建设年系列活动、高尚教育职业精神大讨论等,进一步转变工作职能,大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风,切实改进会风,提倡优良文风,树立为民、务实、清廉机关形象。通过加强政风建设,推动各级教育部门出实招、办实事、求实效。

  16.着力加强行风建设。坚决反对敷衍塞责、麻木不仁,大力倡导心系人民、服务人民的行风。制定加强教育系统行风建设的实施方案,坚持“标本兼治,纠建并举”的方针,坚持“谁主管、谁负责”,“管行业必须管行风”的原则,建立健全加强行风建设的工作机制、通报督办机制、舆论监督机制和宣传教育制度,全面分析、认真研究、努力解决教育系统行风建设领域出现的新情况新问题,特别是着力解决教育行业中存在的损害群众利益的突出问题,真正站在人民群众的立场上,忠诚地为人民群众谋利益。

  17.着力加强学风建设。坚决反对沽名钓誉、弄虚作假,大力倡导淡泊名利、科学严谨的学风。制定加强学风建设的实施方案,加强教育引导,促进广大党员带头践行社会主义核心价值体系;完善以创新和质量为导向的科研成果评价体系,创新评价方法,改进评价手段,规范学校教学科研行为,加大对学术不端行为惩治力度,建立健全学风建设长效机制。加强师德师风建设,将师德表现作为教师绩效考核、职务聘任、评优奖励的重要依据。引导广大学生养成勤奋好学、诚实守信、踏实严谨的良好习惯。


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