（一）中等职业教育支撑产业建设能力提升计划
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1.支持国家中等职业教育改革发展示范学校建设
| 发布总体方案和相关管理措施，支持第一批300所左右的项目建设
| 支持第二批400所左右的项目建设；研究制订示范学校验收办法
| 支持第三批300所左右的项目建设，完成项目建设并进行验收；评估总结，并开展成果展示
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2.支持国家中等职业教育优质特色学校建设
| 发布总体方案和相关管理措施，支持第 一批项目建设
| 研究制订管理办法
| 进行阶段性总结，并开展成果展示
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3.继续支持中等职业教育实训基地建设
| | 发布总体方案和相关管理措施，支持第一批项目建设；研究制订验收办法
| 支持第二批项目建设；完成项目建设并进行验收；评估总结，并开展成果展示
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（二）教产合作与校企一体办学推进计划
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4.建立教育与产业对话协作机制
| 发布总体方案和相关管理措施，成立对话协作办公室和专家工作组；举办软件与服务外包等3个行业的合作论坛；开展相关合作研究
| 举办装备制造业等5个行业的合作论坛；开展相关合作研究工作
| 举办现代物流业等5个行业的合作论坛；开展相关合作研究工作；举办总结表彰和成果展示活动
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5.着力推进中等职业教育校企一体办学
| 出台校企一体办学实施方案以及项目管理措施，确定项目学校和合作企业，启动合作项目
| 继续实施合作项目；研究制订验收办法
| 开展评估总结和成果展示活动
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6.完善中等职业学校学生就业服务体系
| 完善中等职业学校毕业生就业情况统计公告制度；制订中等职业学校职业指导工作评估指标体系，评选职业指导先进单位
| 开发全国中等职业学校学生就业信息服务平台
| 推动职业学校与用人单位通过成立合作办学组织、开展订单培养、设立就业联系点等，建立长效合作机制；开通全国中等职业学校学生就业信息服务平台
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（三）中等职业教育资源整合与东西合作推进计划
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7.积极推进东西部中等职业学校合作办学
| 建立对口合作关系，支持3000所中等职业学校开展合作，东西部、城乡联合招生60万人，培训与交流教师2000人次
| 建立对口合作关系，继续支持3000所中等职业学校开展合作，东西部、城乡联合招生60万人，培训与交流教师2000人次
| 建立对口合作关系，继续支持3000所中等职业学校开展合作，东西部、城乡联合招生60万人，培训交流教师2000人次
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8.加快推进西部民族地区中等职业教育发展
| 举办内地西藏中职班、内地新疆中职班，选派初中毕业生到东、中部条件好的中等职业学校接受教育
| 举办内地西藏中职班、内地新疆中职班，选派初中毕业生到东、中部条件好的中等职业学校接受教育。检查办班情况
| 举办内地西藏中职班、内地新疆中职班，选派初中毕业生到东、中部条件好的中等职业学校接受教育。进行阶段总结
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9.扶持中等职业教育民族特色学校建设
| 进行项目设计
| 推动项目学校开展建设工作
| 推动项目学校开展建设工作
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10.深入推进国家职业教育改革试验区建设
| 抓好现有试验区已有各项任务的落实
| 在全国范围内遴选若干省份和地区，共建一批新的国家职业教育改革试验区
| 总结试验区工作，召开全国试验区成果交流会
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（四）中等职业教育支撑现代农业及新农村建设能力提升计划
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11.加快推进农村、农业职业教育发展
| 召开全国农村职业教育改革创新座谈会，印发《关于加快发展面向农村的职业教育的意见》
| 发布《农村职业教育和成人教育示范县标准》，基本形成对口帮扶机制
| 创建300个农村职业教育和成人教育示范县
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12.加强新型农民职业技能培训工作
| 继续实施教育部农村实用技术培训计划和教育部农村劳动力转移培训计划，完成8000万人次的培训任务
| 继续实施教育部农村实用技术培训计划和教育部农村劳动力转移培训计划，完成9000万人次的培训任务
| 继续实施教育部农村实用技术培训计划和教育部农村劳动力转移培训计划，完成1亿人次的培训任务
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（五）中等职业学校科学管理能力建设计划
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13.提升中等职业学校科学管理能力
| 继续开展国家级重点中等职业学校评估，推动中等职业学校布局结构调整，逐步开通中等职业学校学生资助和免学费等七个功能模块的信息系统
| 继续开展国家级重点中等职业学校评估，指导省级教育行政部门全面开展中等职业学校合格评估，推动中等职业学校布局结构调整
| 继续开展国家级重点中等职业学校评估工作，指导省级教育行政部门全面开展中等职业学校合格评估；对信息系统进行升级改造
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14.加强中等职业学校德育工作和校园文化建设
| 召开全国中等职业学校德育工作经验交流会，评选表彰全国中等职业学校德育工作先进集体和先进个人。印发《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》、《关于加强中等职业学校校园文化建设的意见》。启动中等职业学校德育课教学资源库开发工作
| 印发修订后的《中等职业学校德育大纲》，发布《中等职业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》
| 评选“全国中等职业学校校园文化建设先进单位”。健全中等职业学校共青团组织，实现“校校有团委，班班有团支部”的目标
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（六）校长能力和“双师型”教师队伍建设计划
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15.健全教师队伍基本管理制度和政策机制
| 发布中等职业学校兼职教师管理办法，制定《关于加强校企合作职教师资培养培训体系建设的意见》
| 规划中等职业学校教师培养工作，发布中等职业学校教职工编制标准
| 发布中等职业学校教师资格标准和专业技术职务（职称）评聘办法
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16.实施中等职业学校教师素质提高计划
| 全面完成中等职业学校教师素质提高计划（一期）任务
| 全面启动中等职业学校教师素质提高计划（二期）
| 继续实施中等职业学校教师素质提高计划（二期）
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17.开展中等职业学校校长专题培训
| 举办8期职业学校校长改革创新战略专题研究班，完成2000名国家级重点中等职业学校校长培训；举办6期中等职业学校骨干校长高级研修班，完成200名国家和省级重点中等职业学校骨干校长培训
| 举办8期中等职业学校校长改革创新战略专题研究班和6期中等职业学校骨干校长高级研修班，培训2200名国家级和省级重点中等职业学校校长
| 举办8期职业学校校长改革创新战略专题研究班和6期中等职业学校骨干校长高级研修班，培训2200名国家级和省级重点中等职业学校校长
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18.开展中等职业教育行政领导者专题研讨
| 面向50名副省级城市分管副市长、地级市市长，举办1期专题研讨班；面向省级教育行政部门厅长（主任、局长）、地级市分管副市长，举办1期专题研讨班
| 继续举办地方人民政府和教育行政部门领导干部职业教育专题研讨班
| 继续举办地方人民政府和教育行政部门领导干部职教专题研讨班
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（七）中等职业学校专业与课程体系改革创新计划
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19.开展中等职业学校专业规范化建设
| 发布新的《中等职业学校专业目录》、《中等职业学校专业简介》和《中等职业学校专业设置管理办法（暂行）》
| 启动200个专业设置标准的开发工作。完成500个国家示范专业点遴选工作
| 启动121个专业设置标准开发。完成1000个国家示范专业点遴选。建立专业设置需求与预警机制，逐步形成专业设置公共服务信息系统
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20.开展面向区域产业的专业改革试点
| 确定改革创新重点专业。制订专业改革试点方案，启动第一批专业的改革试点
| 启动第二批专业的改革试点，指导试点工作
| 完成100个专业教学指导方案的开发工作，对专业改革试点学校进行评估检查、经验交流等
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21.推进中等职业学校课程改革
| 成立专业课程教学大纲研制工作组织机构，制订工作方案
| 启动并完成200个专业课程教学大纲的研制工作。研究具有职教特色的配套评价体系，研究教学运行配套保障制度
| 启动并完成300个专业课程教学大纲的研制工作
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22.推进中等职业学校教材创新
| 制订教材建设管理办法，成立教材审定委员会，建立教材编写专家资源库，建设教材出版基地。制订创新示范教材组织开发与扶持开发方案
| 组织或扶持开发教材400种。制订创新示范教材指导建设方案，指导建设教材300种
| 组织或扶持开发教材300种，指导建设教材200种。进行教材改革创新经验交流等
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（八）中等职业教育信息化能力提升计划
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23.建设中等职业教育网络学习平台
| 建成网络教学资源发布、共享和管理系统
| 建成学习支持服务系统和教学支持服务系统
| 分批设立4个数字化教学资源开发中心和改造建设300个数字化教室
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24.建设中国职业教育数字化信息资源公共服务体系
| 完成信息资源公共服务体系建设的论证；印发《教育部关于加快推进职业教育信息化建设的若干意见》；着手制订相关技术标准和管理规范
| 启动信息系统平台的开发工作；开通中国职业教育信息资源网；发布相关技术标准和管理规范
| 信息系统平台投入使用；开展相关技术培训
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（九）中等职业教育宏观政策与制度建设计划
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25.落实《职业教育法》，制订和实施配套政策
| 会同有关部门印发指导各地制订和实施中等职业学校学生人均经费拨款标准的原则意见，研究制订《中等职业教育教师编制标准》、《中等职业教育教师任职资格规定》、《中等职业教育教师职务评聘办法》
| 研究制定《中等职业教育校企合作促进办法》等专项管理规范，促进校企合作共享优质职业教育资源的办法、职业教育先进单位和先进个人表彰奖励办法；参与修订《职业教育法》相关工作
| 参与《职业教育法》修订工作
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26.建立健全中等职业教育政策制度执行机制
| 发布中等职业教育督导评估管理办法、督导评估指标体系，开展督导检查工作；发布中等职业教育国家教育督导报告；开展专项调度机制试点
| 开展《职业教育法》执法情况检查
| 开展若干重要工作领域的绩效公示
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27.构建中等职业学校学生成长发展的立交桥
| 研究中等职业学校毕业生升入高等职业学校计划方案；举办全国职业院校技能大赛
| 完善方案，开展试点；举办全国职业院校技能大赛
| 扩大试点范围；举办全国职业院校技能大赛
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28.加强职业教育国际交流与合作
| 举办中英职业教育政策对话会议。编译出版英国技能战略译著。形成中国职业教育国际交流与合作专家人才库、成果案例库框架。举办中国天津国际职业教育论坛
| 举办中国天津国际职业教育论坛。发布工业化国家职业教育改革动态年度报告。开发信息资源库、专家人才库和成果案例库
| 举办中国天津国际职业教育论坛。发布工业化国家职业教育改革动态年度报告
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（十）成人职业教育培训推进计划
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29.组织实施社区教育推进计划
| 印发《关于进一步推进社区教育发展的若干意见》；发布《社区教育示范区评价标准》和《中等职业学校服务社区教育工作的指导意见》
| 发布《社区全民学习中心规程》和《社区教育工作者岗位规范》
| 基本实现中心城市和沿海发达地区、中部地区中等以上城市、西部地区主要城市社区居民有组织的参与率分别达到70%、50%、30%以上
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30.加强成人职业教育培训服务能力建设
| 发布《社会成人培训机构国家标准》；设立“成人职业教育培训资源建设委员会”
| 印发《成人职业教育培训课程资源建设规划纲要》，开展“成人职业教育培训课程资源检索”等课题研究，举办评价、交流、推广活动
| 初步形成基于现代信息技术条件下的多样化、网络化、开放式的成人职业教育培训课程资源体系
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