项目内涵及格式说明:
[1] 专业代码、专业名称:按照<<总专业目录表>>,可多填,以“;”(英文状态下的分号)分隔
[2] 专业层次:A.高起本;B.高起专;C.专升本;D.其他(需注明,不超过20个字符)
[3] 英语水平:A.通过CET四级考试;B.通过公共英语三级考试;C.通过CET六级考试;D.专业英语8级;E.通过主办大学自己组织的英语水平考试;F.无此项要求;G.其他(需注明,不超过50个字符)
[4] 计算机水平:A.通过国家计算机二级考试;B.通过国家计算机一级考试;C.通过主办大学自己组织的计算机水平考试;D.无此项要求;E.其他(需注明,不超过50个字符)
[5] 课程平均分:A.全部课程平均分达到主办大学的规定分数(注明平均分);B.主干课程平均分达到主办大学的规定分数(注明平均分);C.符合成人高等教育学位授予条例对于课程平均分数的要求(注明平均分);D.其他(需注明,不超过50个字符)
[6] 毕业论文或毕业实习成绩要求、学位论文成绩要求:A.优秀;B.良好或良好以上;C.及格;D.其他(需注明,不超过20个字符)
[7] 毕业论文答辩要求、学位论文答辩要求:A.全部答辩;B.部分答辩;C.不要求答辩
[8] 中期筛选:A.有;B.无
[9] 毕业考试:A.有;B.无(指在学生毕业前对其进行的专业综合考试,不是单一课程考试)
[10] 毕业证书形式:A.高等学校毕业证书(加注“网络教育”字样);B.成人高等教育毕业证书(加注“网络教育”字样);C. 其他(需注明,不超过50个字符)
[11] 电子注册类型代码:填写注册代码
[12] 学位证书类型:A.普通高等教育;B.成人高等教育
表11. 试点高校网络非学历教育情况表
试点高校名称: 试点高校代码:
项目名称
| 项目类型
| 培训机构
| 合作对象名称
| 受教育对象
| 受教育人数
| 面向地区
| 培训方式
| 学时数
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
项目内涵及格式说明:
[1] 项目名称:不超过200个字符
[2] 项目类型:A.岗位培训;B.专业证书教育;C.职业资格证书教育;D.实用技术培训;E.单科进修;F.其他(需注明,不超过20个字符)
[3] 合作对象名称、受教育对象、面向地区:不超过200个字符
[4] 受教育人数、学时数:数字型
[5] 培训方式:A.面授为主;B.依托互联网教学;C.依托远程视频会议系统教学;D.依托卫星通讯系统教学;E.远程与面授相结合;F.其他(需注明,不超过50个字符)
表12. 试点高校网络教育各类内部人员培训情况表
试点高校名称: 试点高校代码:
培训项目名称
| 培训对象
| 培训主要内容
| 培训人数
| 培训时间(小时)
| 培训机构
| 培训方式
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
项目内涵及格式说明:
[1] 项目名称:不超过200个字符
[2] 培训对象:A.网院领导和行政管理人员;B.网院授课教师;C.网院辅导教师;D.网院教学设计人员;E.网院技术支持人员;F.学习中心管理人员;G.学习中心辅导教师;H.学习中心技术支持人员;I.其他(需注明,不超过20个字符)。可多选,以“;”( 英文状态下的分号)分隔,如“A;B”
[3] 培训主要内容:不超过1000个字符
[4] 培训人数、培训时间:数字型
[5] 培训机构:不超过200个字符
[6] 培训方式:A.面授为主;B.依托互联网教学;C.依托远程视频会议系统教学;D.依托卫星通讯系统教学;E.远程与面授相结合;F.其他(需注明,不)
附件5:
中央电大公共服务体系基本情况年度统计表
公共服务体系名称:
|
|
机构代码:
|
|
主管校长签名:
|
|
学校盖章:
|
|
填报日期:
|
|
表1.中央电大公共服务体系基本情况表
执行机构名称: 执行机构代码:
基本
情况
| 公共服务体系名称
|
| 代码
|
|
机构全称
|
|
通讯地址
|
| 邮政编码
|
|
机构网址
(可多填)
|
|
主管
部门
|
|
服务形式
| 类别(多选):
| A.学历教育; B.非学历教育
|
学习方式(多选):
| A.全日制学习; B.业余学习
|
机构运作方式
| | A.学校独立运作; B.校企合作; C.企业独立运作; D.其他(请注明)
|
资金
情况
| 资金来源
| | A.完全学校拨款经费;B.校企共同投资; C.全部由企业投资; D.其他(请注明)
|
固定资产总值
(万元)
| 校方当年资金投入
(万元)
| 校方资金累计投入
(万元)
| 企业当年资金投入
(万元)
| 企业资金累计投入
(万元)
|
| | | | |
当年收入
| 学历教育服务收入(万元)
| | 非学历教育服务收入(万元)
| | 其他收入(万元)
| |
当年支出
| 软硬件系统建设(万元)
| 支持服务运行(万元)
| 高校支出(万元)
| 学习中心支出(万元)
| 其他(万元)
|
| | | | |
其他资源
| 办公面积(平方米)
| 服务器(台)
| 多媒体计算机(台))
| 出版图书(种)
| 其他
|
|
| | | | | |
项目内涵及格式说明:
[1] 公共服务体系名称:全称,不超过50个字符
[2] 代码:数字型
[3] 机构全称:具体负责实施现代远程教育公共服务体系工作的部门或机构的全称,
[4] 通讯地址:填写长度不超过100个字符
[5] 邮编:数字型
[6] 机构网址:可多填,各网址间以“;”(英文状态下的分号,下同)分隔;不超过100个字符
[7] 主管部门:[3]里所列机构的校内上级主管部门,可根据实际情况,如果没有则填写“无”;不超过50个字符
[8] 服务形式---类别:A.学历教育;B.非学历教育, 可多选,以“;”( 英文状态下的分号)分隔,如“A;B”
[9] 服务形式-----学习方式:A.全日制学习;B.业余学习,可多选,以“;”(英文状态下的分号)分隔,如“A;B”
[10] 机构运作方式:A.学校独立运作;B.校企合作;C.企业独立运作;D.其他(需注明,不超过50个字符)
[11] 资金来源:A.完全学校拨款经费;B.校企共同投资;C.全部由企业投资;D.其他(需注明,不超过50个字符)
[12] 固定资产总值:数字型,精确到个位
[13] 校方当年资金投入、校方资金累计投入、企业当年资金投入、企业资金累计投入:数字型,精确到个位
[14] 学历教育学费收入、非学历教育收入、其他收入:数字型,精确到个位
[15] 软硬件系统建设:数字型,精确到个位
[16] 支持服务运行:包括招生宣传费用,各类人员工资,租金,奖学金,其他支持服务直接支出等费用;数字型,精确到个位
[17] 高校支出:协议学费分成;数字型,精确到个位
[18] 学习中心支出:由公共服务体系公共服务体系支付给学习中心的费用,包括劳务费、奖金、协议学费分成等;数字型,精确到个位
[19] 其他:数字型,精确到个位
[20] 《其他资源表》表格说明:填写不包含学习中心的数据信息
[21] 办公面积、服务器、多媒体计算机:数字型
[22] 出版图书:公共服务体系自主编写的用于网络教育的教材或者配套图书种类数,数字型
[23] 其他:如有请注明资源名及数量、单位
表2. 中央电大公共服务体系综合统计表
执行机构名称: 执行机构代码:
基本统计项及统计数据
| 数据
来源
|
学历教育服务学生
基本情况
| 报名人数
| 高校录取人数
| 高校注册人数
| 当年在读人数
| 毕业人数
| 获得学位人数
| 表4
表5
表6
|
当年
| 累计[3]
| 当年
| 累计[3]
| 当年
| 累计[3]
| 全部当年在读
| 西部地区
在读
| 当年
| 累计[3]
| 当年
| 累计
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公共服务体系队伍
基本情况
| 人员总数
| 领导干部人数
| 部门主管人数
| 其他专职工作人员数
| 兼职人员数
| 表3
|
|
|
|
|
|
公共服务体系学习中心基本情况
| 地理分布
| 工作人员
| 表4
|
总数(备案)
| 西部地区分布数[1]
| 总人数
| 辅导教师数
| 管理人员数
| 技术人员数
| 其他人员数
| 表4
|
|
|
|
|
|
|
|
校外学习中心服务资源基本情况
| 接收设备(套)
| 多媒体教室数(间)
| 联网计算机数(台)
| 专用服务器数(台)
| 表4
|
|
|
|
|
学历教育服务专业
基本情况
| 专业总数
| 高起本
| 高起专
| 专升本
| 其他
|
|
|
|
|
|
|
非学历教育
基本情况
| 非学历教育项目总数
| 受教育总人数
| 开展非学历教育的学习中心总数
| 非学历教育总学时数
| 表8
|
|
|
|
|
人员培训基本情况
| 培训项目总数
| 参训部门/学习中心总数
| 参训总人数
| 培训小时总数
| 获得证书总人数
| 表9
|
|
|
|
|
|