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教育部关于印发《教育部基础教育一司2009年工作要点》的函

  8、印发新时期加强工读学校的意见,推进工读学校建设,开展工读教育学校校长专题培训。

  二、以加强农村义务教育为重点,大力推进义务教育均衡发展

  9、加强义务教育宏观研究,积极参与国家中长期教育改革和发展规划纲要的调研起草工作,提出义务教育发展的政策性建议。研究提出义务教育巩固提高的工作重点。加快未普九地区的义务教育普及。积极推进大中城市和经济发达地区义务教育现代化。跟踪研究民办义务教育发展。

  10、参与组织实施国家加强义务教育学校建设的一系列重点工程,配合做好义务教育保障机制的落实工作,积极争取和督促落实义务教育阶段的各项惠民措施。

  11、总结交流各地推进义务教育均衡发展的经验,加快推进义务教育学校标准化建设,逐步实行校长和教师定期交流,推动各地研究制定有效化解城市义务教育择校问题的政策,多种方式实现优质教育资源共享。

  12、深入推进创建义务教育均衡发展示范区工作。跟踪和指导统筹城乡义务教育发展的试点。

  13、进一步完善解决农民工随迁子女义务教育问题的综合机制,将进城务工人员子女义务教育纳入城市公共教育体系和未来发展规划,认真落实农民工子女在流入地免费接受义务教育政策。

  14、启动农村留守儿童义务教育试验区工作。推动各地加快寄宿制学校建设,有针对性地改善农村留守儿童的学习生活条件,落实和完善学校教育管护机制,推动社会化托管机构建设,积极协调妇联、共青团、关工委等有关部门,共同关爱留守儿童健康成长。

  15、启动农村中小学布局调整的调研。研究出台指导性意见,推动各地根据城镇化进程带来的人口、居住以及就业的变化,制定和完善当地农村义务教育发展规划和布局调整方案。

  16、贯彻落实《关于进一步加强扫盲工作的指导意见》,印发《扫盲教学材料编写指南》,组织实施扫除妇女文盲、少数民族文盲以及扫盲后巩固提高三大工程。

  三、以规范办学行为、加强学校管理为抓手,努力提高办学水平。

  17、总结推广各地规范办学行为、加强学校管理的经验,研究制定关于规范中小学办学行为的指导性意见。

  18、加强和完善以县为主的义务教育学校管理体系和质量保障体系。研制普通中小学校管理规程。进一步推进全国中小学生学籍管理信息化建设。


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