教育部基础教育二司关于印发《教育部基础教育二司2009年工作要点》的函
（教基二司函〔2009〕3号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：
根据教育部2009年工作统一部署，我司拟定了《教育部基础教育二司2009年工作要点》，现印发给你们，供参阅。
附件：教育部基础教育二司2009年工作要点
教育部基础教育二司
二○○九年三月九日
教育部基础教育二司2009年工作要点
2009年基础教育二司工作的总体要求是：深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，紧紧围绕部党组中心工作，把握形势抓机遇，理顺体制抓发展，推进课改抓质量，整合资源抓保障。
一、着力理顺体制机制，推进幼儿教育、普通高中教育和特殊教育事业健康发展
1. 积极参与《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的调研起草工作，就学前教育、普通高中教育、特殊教育事业发展战略、发展目标、保障机制及重大举措提出建议。继续推进学前教育立法，开展相关研究和草案起草工作。
2. 以农村幼儿教育为重点，加快幼儿教育事业发展。研究制定加快农村学前教育事业发展的意见，引导各地加快乡镇中心幼儿园建设，推进农村学前教育事业发展。加强城市小区配套建幼儿园管理政策的研究。
3．深入开展普通高中办学体制、保障机制改革调研，进一步明确新时期普通高中教育事业发展的思路和措施。加强分类指导，推动中西部农村地区积极发展普通高中教育，加快普及高中阶段教育进程。鼓励各地积极探索普通高中特色发展，满足人民群众多样化的教育需求。
4．加强普通高中管理制度建设，启动有关普通高中管理办法的研制工作。推动建立和完善普通高中家庭经济困难学生资助体系。指导和督促各地严格执行招收择校生的“三限”政策，进一步规范学校办学行为。参与普通高中债务调研工作。
5．关注最困难群体，进一步推进特殊教育事业发展。筹备召开第四次全国特殊教育工作会议，组织开展全国特殊教育先进单位评选表彰，制订关于进一步加快特殊教育事业发展的意见。加强督促检查，抓好会议和意见精神的贯彻落实。
