远程教育专题教材制播工作的“源头活水”是教学资源建设，即教学内容和信息服务节目要符合农村妇女和农村社会发展的需要，教学形式要符合农村妇女的学习特点，充分体现教育培训的知识性和实用性。
全国妇联根据《实施意见》和《管理办法》的要求，结合农村妇女发展和农村社会文明实际，围绕法律政策教育、家庭文明建设、农村妇女发展和基层妇女工作等主要内容，把握大众化解读、案例化叙述、系列化展现的原则，制作集法律政策解读、家庭教育、和谐家庭创建、女性健康、成功女性典型、致富技能和妇女工作等多方面、具有妇联特色的专题教学节目，为广大农村妇女参与经济、政治、文化、社会以及生态环境建设提供知识、技能等智力支持，营造有利于农村妇女发展的法制环境和社会文化环境，使广大农村妇女切实得到“实惠、普惠、长惠”。各地妇联要因地制宜，积极开发地方特色教学资源，依托各省区市农村党员干部现代远程教育制播系统，推进农村妇女培训和基层妇女工作，不断提高妇联系统远程教育教学资源建设水平。
统筹规划，深入调研。农村妇女现代远程教育制播工作要紧紧围绕中央的中心任务和妇联农村工作重点，以建设社会主义新农村、推进农村妇女全面发展为主题，定期开展农村妇女学习需求调研，充分论证制播选题，制定学习内容规划和制播工作计划。要把农村妇女欢迎不欢迎、满意不满意，能否真正受教育、得实惠，作为衡量工作成效的根本标准，以求真务实的精神，把好事办好、实事办实。
整合资源，上下联动。远程教育制播工作政治性、政策性、专业性、实效性都很强，要充分整合、发掘教学资源，发挥妇女研究、妇女工作专家学者的作用，依托电视制作专业力量，以丰富生动的电视教学手段诠释教学内容，强化教学资源质量和安全。各地妇联要充分利用远程教育广覆盖的优势，配合省区市党员干部现代远程教育教学资源建设，加大男女平等基本国策、法律法规政策以及基层优秀妇女典型的宣传力度，加大文明生活方式、科学健康知识、致富技能以及社会工作知识与方法的普及力度，对全国妇联涉及本地区典型经验、典型人物和案例、致富技能的拍摄工作要给予积极的支持。省区市妇联办公室要统筹协调有关部门，提供相关视频资料，联系落实有关采访对象，确保拍摄工作顺利进行，确保源源不断地为农村妇女现代远程教育提供教学资源支持和保障。
三、积极组织农村妇女参加现代远程教育学习和实践
现代远程教育为农村妇女和妇女骨干学习新知识、掌握新本领、增长新才干提供了新途径，为加强妇联农村基层组织建设提供了新抓手。各地妇联要切实加强对农村妇女现代远程教育工作的组织和领导，纳入重要日程，把现代远程教育工作与大规模培训干部、落实“十一五”全国妇联干部教育培训规划、改进工作方式、提高工作水平有机结合起来，与强基固本、开展基层组织“示范”创建活动有机结合起来，促进学用成果的转化。
