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（2）结合本专业领域科技工作者的职业发展需求开展培训活动，为科技工作者更新观念、改善知识结构、提高自主创新能力提供服务；
（3）结合《全民科学素质行动计划纲要》主题，开展面向科技工作者的科普技能培训，提高科技工作者的科普能力。
（4）支持全国学会参加国家专业技术人才知识更新工程，培训紧跟科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才。
各申报单位自行确定题目和框架，内容须符合下列条件：
（1）新技术、新方法和新成果的应用与推广；
（2）本学科学术思想传承与研究进展；
（3）相关学科和领域的最新知识；
（4）相关学科和领域的政策、法规、制度和管理规定；
（5）现代信息工具应用技能。
项目实施形式包括专题讲座、专题培训班、远程教育等。授课师资应为具有一定专业知识和授课经验、掌握创新理论和方法，在本学科或本专业领域具有较高学术造诣的专家。
拟资助12项，资助额度为5万元/项。
（二）示范网站类（B类）（项目编号：JXJY2009002）
1．在线学习平台建设（项目编号：JXJY2009002-B1）
支持申报单位开发设立在线学习平台，提高继续教育管理的网络化、信息化水平，增强服务学员的能力。包括：继续教育活动管理系统、学员档案管理系统、继续教育资源服务系统等。
申报单位应有独立运行的网站，能及时维护更新，并有能力组织相应的继续教育资源。申报时应提供网站基本情况，初步编发方案和网络技术环境说明等内容。
拟资助5项，资助额度为6万元/项。
2．网络学习资源开发（项目编号：JXJY2009002-B2）
支持申报单位开发继续教育通用科目、专业科目的多媒体课件和资料包。为科技工作者提供形式生动、内容丰富、交互性强的网络学习资源。
申报单位须有一定的课件、资料包开发经验和基础，拥有课件、资料包所涉及内容的有效使用权，申报材料需明确课件和资料包适用对象和范围、素材资料内容及来源、编辑和审定专家、呈现方式、使用要求等。
拟资助10项，资助额度为6万元/项。
（三）精品课程类（C类）（项目编号：JXJY2009003）
支持申报单位根据本学科、本专业领域的特点，进行教材建设和课程开发，建设适应经济社会发展需求、符合科技工作者需要的课程体系，提供特色突出、内容丰富的高质量学习资源。
申报单位须有一定的课程、教材开发经验和基础，拥有课程所涉及内容的有效使用权，申报材料应明确课程适用对象和范围、素材资料内容及来源、编辑和审定专家等。
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