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共青团工作五年纲要(2009-2013)


  --充分发挥青联、学联和团属青年社团在联系不同类型青年群体中的作用。增强青联组织的凝聚力,重点推进省、市两级青联组织建设。扩大学联组织在学生中的影响力,更好地发挥自我服务、自我管理、自我教育的作用。加强对团属青年社团的指导服务,创新工作方式,丰富工作项目,最大限度地组织动员各个方面的青年。

  --继续探索推动青年中心建设。从各地实际出发,积极探索青年中心作为团的组织网络延伸、青年活动场所、基层工作运行模式的新机制,充分发挥青年中心在加强基层组织建设、联系和服务青年中的作用。

  --高度重视青年自组织的发展。加强与青年自组织的联系、沟通和合作,探索在青年自组织中建立团组织,在条件成熟的地方主动培育和发展具有自组织特点的青年社团。

  3.深化和探索社会化动员青年的工作载体

  --深化青年志愿者行动。广泛动员青年参与抢险救灾、扶贫开发、社区建设、生态环保、大型赛会、海外服务等领域的志愿服务,进一步完善志愿服务组织体系和工作机制,推动志愿服务立法和有关政策的制定与落实。做好上海世博会、第26届世界大学生运动会的志愿服务工作。

  --深化希望工程。广泛动员社会资源,在继续援建希望学校、资助贫困学生的基础上,进一步拓展服务领域,探索实施新的社会公益项目。

  --深化保护母亲河行动。在青少年中大力弘扬生态文化、开展生态体验,培育生态文明意识;广泛动员青年参与各种生态环保实践,为生态文明建设作贡献。

  --深化“手拉手”活动。进一步动员城乡少年儿童、东中西部少年儿童、内地与港澳台少年儿童、各民族少年儿童、健康与残障少年儿童之间开展“一对一”互助活动,丰富内容和形式,建立长效互助机制,促进他们相互学习、共同成长。

  探索社会化动员的新载体。善于借助市场力量,运用网络工具以及大众传媒手段,拓展动员领域,深化工作内涵,更加广泛有效地动员青年、影响青年、影响社会。动员有关社会力量,积极参与支持江西共青城建设。

  二、引导青年

  坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导青少年,针对不同领域、不同年龄段青少年思想意识的关键点,探索有效的教育引导方式,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

  1.大力加强理想信念教育。理想信念教育是引导青少年工作的核心任务。


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