（三）开展全员岗位技能培训是建设高素质基层质检队伍的需要。
质检工作基础在基层，基层建设事关质检事业发展大局。开展全员岗位技能培训，有利于加强基层一线人员业务知识学习，提高业务水平，有利于引导基层一线人员立足岗位，创造一流业绩，有利于提高基层一线人员整体素质，树立良好行业形象。
二、准确把握开展全员岗位技能培训的指导思想和工作目标
开展全员岗位技能培训，要以党的十七大精神为指导，按照党中央、国务院对质检工作提出的新要求，深入贯彻落实科学发展观，以加强能力建设为主线，以提高质检系统依法行政能力和行政执法水平为目标，加强理论武装，突出全员培训，强化岗位技能训练，坚持学以致用，努力建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的质检队伍，提高质检工作对经济社会发展和构建和谐社会的有效性。
三、突出重点，明确内容，有针对性地开展岗位技能培训
开展全员岗位技能培训，涉及各类岗位的所有工作人员。在培训中不但要注重质检法律、法规和业务知识的学习，而且要突出强调对质检法律、法规和业务技能的熟练掌握、灵活运用。在培训中要突出学以致用，把“学”、“练”、“用”三个环节有机结合起来。
（一）明确内容，基础在“学”。
各级质检部门要根据“干什么、学什么，用什么、练什么”的原则，结合主要业务工作和基层工作实际，制定本单位岗位技能培训方案，明确岗位基础知识、基本技能、专业技能等，确保培训内容明确。
（二）强化培训，重点在“练”。
要根据各岗位职责的要求，通过自学、互学、宣讲辅导、案例研讨等灵活多样的培训方式，组织开展岗位技能训练，引导干部职工刻苦钻研业务，人人争当法规熟、业务精、能力强的业务能手，大力弘扬干一行、爱一行、专一行的敬业精神。要进一步创新培训方式，搭建练兵舞台，在“练”上做文章，通过知识竞赛、实际操作考核等多种方式，不断提高岗位技能。
（三）注重实践，关键在“用”。
要把培训与工作实际紧密结合起来，通过以用促学、以用促练，有针对性地开展全员岗位技能培训。要联系本单位的工作实际，提出看得见、摸得着、操作性强的实践性要求。实践中可结合各专业岗位的工作特点，采取模拟工作流程、案例综合评析、检测技术展示、现场实际操作等灵活多样的形式，增强质检人员对本专业法律、法规的理解，提高质检人员对本岗位业务知识和工作技能的熟练程度，提升质检部门履行职责、依法行政的能力水平。
