1．恶俗传媒文化的传播。科学技术日益发达，网络、影视等传媒也快速发展普及，成为文化传播的重要途径。传媒对文化传播起着重要作用的同时，一些包含恶俗的、不良成分的文化也借助传媒粉墨登场污染了大量的未成年人。由于未成年人的生理与心理阶段的特殊性，善于模仿自己感兴趣的事情。一些帮会文化通过一些低俗的影视作品迅速地影响着未成年人的心理，刺激他们进行模仿。例如，香港《古惑仔》传入大陆后，许多青少年纷纷效仿，纠结多人进行“拜把子”，发誓“有福同享、有难同当”，“兄弟的事就是自己的事，为兄弟两肋插刀”，成立“叛逆帮”、“鬼五帮”等帮派。随着网络在日常生活中的普及，很多未成年人痴迷网络，但是网络是一个文化多元化的虚拟世界，里面充斥着多元的文化，未成年人自身的价值判断标准尚未成熟，很难辨别是非，往往有许多不良文化渗入了他们的认识判断体系中，从而影响他们现实生活中的行为准则，实施一些违法犯罪的行为。因此，未成年人正值价值观、道德观形成时期，恶俗的传媒文化将哥们义气传播给未成年人的影响既广又深。
2．不良交际的影响。人的本质在其现实性上就是社会关系的总和，人在社会关系中难免需要人与人之间的交往。人在交往中交换着彼此之间的观点、思想、兴趣、情感，并且彼此影响，不断地完善自己。未成年人虽有脱离家长管束的独立倾向，但是仍然有着很强的同龄之间的依附性，因此他们喜爱交往，乐于结伙行事。由于未成年人对外界事情的认识和评价判断的能力尚未成熟，他们容易受到不良少年或者一些帮派的拉拢，并且容易认同这些不良少年或帮派宣称的“四海之内皆兄弟”、“兄弟的事就是自己的事”所谓的哥们义气。受这种不良交际的影响，这些未成年人为了哥们义气认为干什么都值得，都是对的，甚至是一种荣耀，感觉这样做自己就是英雄，最终走上了不法之路。同龄的依赖以及易于沟通与认同，不良交际对哥们义气的迅速蔓延起着十分重要的影响。据台湾少年观护所近年调查，台湾青少年犯罪原因中，以社会因素中的交友不慎比例最高，超出50％的比例。{8}
3．功利教育的偏差。未成年人通过接受教育提高自己的认知能力，树立正确的价值观和道德观。未成年人接受教育的途径主要是家庭教育和学校教育，那么这两种主要的教育途径对未成年人的认知能力的提高以及正确价值观、道德观的树立无疑起着十分重要的作用。
首先，家庭教育是未成年人成长至关重要的，是影响未成年人价值取向的重要的因素。可以讲大多数家长都希望自己的子女长大后能够出人头地，有一番作为。但是由于教育方式的不当，有的家长经常反复地灌输给自己的子女日后要多赚钱，在社会上只要有钱了就拥有了一切，而没有正确的引导孩子应当做对社会有贡献的事，教导他们树立正确的价值观、道德观，从而未成年人的价值观、道德观没有受到家庭的正确引导，当他们接触不良文化诸如哥们义气等不能辨别是非，结果将哥们义气作为自己的价值取向；有的家长对于孩子做错事时就是一味拳打脚踢，而不是进行开导教育，给予讲道理，对于尚未成熟还没有树立成熟的正确的价值观的未成年人便产生了对家长的叛逆心理，无论家长的认识对与错均予以否定，偏偏做家长反对的事情，此时这些未成年人就很容易结识一些不良少年，从而熏染了哥们义气等亚文化。还有的家长过分溺爱子女，子女过分任性，恣意放纵，以致于很难听进家长的教导，拒绝成人的干预，在同龄人中寻求友谊，由于没有得到很好的家庭教育，不能正确分辨真假友谊，常常误将哥们义气作为是否是真正朋友的衡量标准。
