雷德联合学校的创办人约翰·雷德是美国审讯科学和测谎技术的先驱者之一。他与英博教授相识于芝加哥市警察局的犯罪侦查实验室，并在英博教授之后担任过该实验室的主任。后来他也离开了警察局，于1947年创办了一家私人测谎事务所，后来发展为专门培训审讯人员与测谎人员的雷德联合学校。自1974年以来，该学校在美国各地和世界上许多国家都举办过培训班和讲习班，共培训了20多万审讯和测谎的专业人员。目前，它已成为北美最著名的审讯人员培训基地。1982年1月11日，雷德病逝。但是，雷德在总结大量审讯实践经验基础上创立的“雷德审讯技术”和“九步审讯法”仍然在美国的犯罪侦查实践中发挥着广泛的影响。
1992年9月21日，英博教授带我去参观了雷德联合学校并受到约瑟夫·巴克雷校长的热情接待。巴克雷博士是雷德的学生，在雷德去世后接任了雷德联合学校的校长职位。我参观了该学校的图书馆和教学设施。最令我感兴趣的是那一间间面积不大的审讯室。审讯室内的陈设十分简单，只有一张写字台和两把扶手椅，墙上没有任何装饰，但都有一个单向玻璃窗连接着旁边的观察室。有的审讯室的桌子上还放着一台便携式多参数测谎仪。这些审讯室主要供学员们模拟练习之用，但是教员们有时也在这里进行真正的讯问和询问。
午饭期间，我们谈到了与审讯关系密切的“米兰达告知”规则[1]。英博教授和巴克雷校长都认为该规则既有利也有弊。英博教授说：“我们应该采取必要的措施来防止不正当的审讯行为，但我们不能采取消极控制的方法，我们还应考虑审讯和执法的效率。我曾经说过，为了保证交通安全，我们是不是可以要求汽车生产厂家给每辆汽车都装上限速器，使汽车的时速都不能超过20英里呢？！”
巴克雷校长说：“美国的警察开始都对‘米兰达规则’很反感。他们认为这个规则会捆住执法人员的手脚并帮助犯罪者逃避惩罚。不过，现在的警察都习惯了。其实，警察可以采用其他方法来让嫌疑人张嘴说话，当然都是合法的审讯方法。这也正是我们学校要向学员们传授的方法。这些方法与传统的‘硬审讯法’不同，大概可以称为软审讯法。”
这是我第一次听到软审讯法的说法，便好奇地请教。巴克雷校长向我做了解释，但是因为他使用了许多大概属于心理学领域的专业术语，所以我没有完全听懂，只是大体上得知：这是建立在心理学基础上的审讯方法；这种方法可以说是“米兰达告知”等法律规则的产物，是审讯方法的进步；雷德先生从实践中总结出来的九步审讯法就很有代表性。
