当教育者某些环节的粗率与放任，导致了学生错误成为不可救药的时候， “严师出高徒”的古训应当被再次提起。既然学生的培养质量是学校和学者声誉的重要组成部分，那么有学术良知的学者，应当像爱惜自己的学术声誉一样严格要求学生。

　　抄袭者和教育者存在的问题都不是孤立的，也有深层次的社会原因。因为扩大内需拉动GDP的冲动，十年前我国高校进行了本科扩招，这种扩招引起的就业困境已经显现。为了应对就业困局，国家又连续进行硕士、博士扩招，直接造成了教育文凭含金量的下降。与本科评估、硕博点评定过程中出现的大量造假相比，学生和教师的注水论文实在是小巫见大巫。实践中，不是学生，而是某些政府行政机关和高校，才是造假护假的主体！正如《射雕英雄传》中裘千仞在华山之巅质问几大高手：说到是非善恶，哪一位平生没有杀过人，没有犯过恶的，就请上来动手！在普遍造假的社会氛围下，人们同情被处理者慨叹其运气不好的言论似乎也就有了根据。在一个浮躁且缺失诚信的社会，“读书无用论”再次盛嚣尘上，教育界乱象频生也只是社会的缩影。一篇硕士论文恶劣的造假行为成为人们关注的冰山一角，但窃钩者虽诛，沐猴而冠者却大有人在，窃国者侯矣，某些官员头上的硕士博士帽、硕导博导帽更值得审视与调查。

　　下面为中国青年报发表的版本：

　　校园来信

　　为什么要同情“史上最牛抄袭者”

　　褚宸舸

　　中青在线－中国青年报　 2009-06-03

　　“史上最牛硕士论文抄袭”事件尘埃落定，结果是大家早已预料到的。前不久，我接受《中国青年报》记者的两次采访，以一个教师身份发表了一些观点。随后看到网上对造假者被处理表示同情的言论，所以想对此事再谈些看法。

　　就抄袭者而言，学位被剥夺是咎由自取。学生既然来校读学位，至少要对学术有些微敬畏，对学位论文给予高度重视。做事做人要有原则和底线。人生有些事情是绝不能做的，有些底线是绝对不能逾越的。而且，硕士学位论文是完全可以写好的，只要作者有一些起码的重视和努力。按照目前多数学校的做法，从开题到论文初稿完成，有将近半年时间，即使找工作，也至少有一两个月时间写论文。然而现实中，有些同学定稿前一个月才开始写初稿，还有人交稿前一周还定不下题目，只能临时抱佛脚，匆匆凑一篇。这样靠得过且过蒙混过关，不出问题才是奇怪的。