贫穷是培养犯罪的最大基础。贫困可以通过方方面面来影响着个体的成长。影响面之广、之深，是其他因素无法比拟的。贫穷可以化身为经济制度，成为犯罪的原因。也可以以文化的面目出面，影响个体的行为模式和价值观念。
结束语
通过以上的分析，可以看出，仅仅将贫困看作是犯罪的“原因”，是片面的、静态的。无法看清贫困导致犯罪的机理。这种片面，在解释犯罪现象时，会出现解释上的无力。如将贫困导致犯罪看作是一个动态、多维度的过程的话，那么这将会很好解释为什么有些贫困家庭的青少年犯罪，有些不犯罪。这也会对预防犯罪有着积极意义。
在“结构过程”模型中，我们发现“过程”的重要性。良好的家庭运作，学校的合理教育，可以减少贫困对个体成长的不利影响。在贫困无法一时消除的当今社会，重视“过程”，设立家长学校，改变教育理念，加强青少年工作建设，或许贫穷会远离犯罪。
【作者简介】
作者简介：姜旭东，上海政法学院本科生。
【注释】
转引张绍彦主编《犯罪学》，社会科学文献出版社2004年出版，第207页。
同上。
参见扶民、汪同瑛：《青少年犯罪的特点及预防》，www.hawbreeze.net2004年5月9日。
参见周芦萍、余长秀：《城市家庭问题与青少年违法犯罪》，www.cpirc.org.cn.2005年2月18日。
自莫宏宪主编<中国青少年犯罪问题及其对策研究>，湖南人民出版社2005年第1版，第109页。
引自《贫困的传递与遏止》孙莹著社会科学文献出版社，2005年10月，第145页。
同上，第147页。
引自《贫困的传递与遏止》孙莹著社会科学文献出版社，2005年10月，第83页。
引自《贫困的传递与遏止》孙莹著社会科学文献出版社，2005年10月，第38页。
引自《社会排斥视角下的中国农村贫困》，银平均著，知识产权出版社2008年1月出版，第85页。
同上，第29页。
引自《贫困的传递与遏止》孙莹著社会科学文献出版社，2005年10月，第127页。
关于贫困家庭青少年就业情况的研究，参见《贫困的传递与遏止》孙莹著社会科学文献出版社，2005年10月，第108页。
参见《犯罪之形成》，（美）桑普森，劳布北京大学出版社2006年11月1版。
