为什么读书，我想这里首先要对我这里的“读书”做一个限制，因为不同的人在不同的语境下对于“读书”是有不同的范围的，比如有的人把读书定位为“读自己要应付考试的书——即学业之书”，有的人会将读书理解为“一种过程——即人生任务之一”。在读费孝通先生的《乡土中国与生育制度》时候，先生在开篇处都要为自己的一些“新概念和术语”做一个界定，以方便阐述自己的观点和严密自己的论证逻辑，这种对自己要求严格的学术态度让我更加敬重他的成果。思之，也试着把这种方式借鉴到自己的这篇文字当中，以免自己在以后重读造成很多不必要误会，因此，我觉得对我这里的“读书”做一个界定是很有必要的，尽管避免不了有“做作之嫌”。
我一直认为，读书是指为了追求一种知识结构或者是回答一些问题而探索的一个过程，简言之，就是为了“解惑”而读书，这里的“书”也就是作为表达一些人的观点的载体，它有助于我们寻找到问题的答案。基于我的这个观点，这里的读书就不是单纯的每天“语文、数学和外语”，而是居于自己内心的能动而产生一种主动涉猎。而读书的范围也就大大扩大并且不拘于形式了。
在这个2008年的年末，对于2008最多的感慨，就是可以把这一年定位为我自己的“启蒙年”，这一年里我的启蒙不是因为“我站在巨人的肩膀上”，而是因为我“靠近了巨人的脚下”，我可以往他的肩膀上爬了。
人的大脑是可变和有趣的，人的思想也是多彩而凌乱的，我也一样，在08年，这个启蒙的一年里，我的思维有了长足的进步，尽管我还是一个稚嫩的毛头小子。有了这个进步，我想不是归功于我读书了，而是应该归功于我“思考了”，而“书”则帮助我进一步思考和让我有新的发现和体会。所以，我读书是为了回答我的“思考”而形成的一种解决问题的方式之一。
这里我也要为自己申明：尽管我非常羡慕和佩服博学的人，并且我内心也期望博学，但是，这个愿望却没有推动我读书——为了博学而读书，为什么，因为我深知自己永远不可能博学，譬如一个小小的细胞都可能耗去一个人几十年的时间。而且我也不为博学而读书，这是一种卖弄和“炒作”，所以我一直非常反感抄袭论文的行为，我喜欢真实的“表达”，寻找属于自己的文字，尽管在现在“文化”、“修养”的标签下我的文字不美，没有深度。但是我喜欢就行——因为我一直主张只需要真诚的表达自己就行了。那些为了“华丽”去学习一些“技巧”是有“天赋”的人才能享受的。其实，从一点来说，我现在的知识离所谓提倡的“专业”还差很远，唯一区别的是我在为我以后的“专业”积累资源。
