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欲文明其精神 先自野蛮其体魄——由《恰》剧观照“亿万学生阳光体育运动”

欲文明其精神 先自野蛮其体魄——由《恰》剧观照“亿万学生阳光体育运动”


朱与墨


【全文】
  《恰同学少年》刚刚在央视一套播完,教育部抓紧了贯彻落实中央政治局会议精神,进一步加强青少年体育工作全面实施《国家学生体质健康标准》,在全国范围内启动“亿万学生阳光体育运动”,要求中小学生每天锻炼一小时。体育之于人重要性,是《恰》剧引发人们广泛思考、讨论的诸多热点问题中的一个焦点问题。全社会再次集体检讨,深思毛泽东早年在《体育之研究》一文中提出的“欲文明其精神,先自野蛮其体魄”名言的至理。
  学生时代的毛泽东是非常注重体育锻炼的。《恰》剧中有充分的体现,他和蔡和森、张昆弟、罗学瓒等一帮恰同学少年经常进行风浴、雨浴、冷水浴、畅游湘江,特别是有一夜,在雷、雨电交作时爬上岳麓山,体会“纳于大麓,烈风雷雨弗迷”的情味。据湖南一师校志,1917年因学校课间操过于呆板,学生不愿意参加,那一年,学校死了7个同学,毛泽东痛心疾首地写下一针见血的挽联一首:“为何死了七个同学?只因不习十分间操!”学校对此给予了高度重视,让毛泽东主持学友会的工作,开展课外活动。毛泽东在学友会下设十五个部,其中体育就占了8个部,分别为武术、剑术、架梁、蹴球(足球)、庭球、野战、竞技和游泳。活动开展不久,效果立竿见影,在1917年的全省学生运动会中,第一师范选手得奖的达六七十人之多。
  1917年,毛泽东对体育进行了深入的思考和研究,在《新青年》上发表了《体育之研究》,对体育的功效、地位进行了系统的论述,提出了现在看来仍熠熠生辉的观点。他认为国民体质直接关系国的强弱。在国民教育中“小学宜专注重于身体之发育,中学与中学以上宜三育并重”。对于一个人来说,“体不坚实,则见兵而畏之,何有于命中,何有于致远?”而“坚实在于锻炼,锻炼在于自觉。”体育对一个来说占第一重要的位置,“体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。”他认为当时流行的“精神身体不能并完,用思想之人每歉于体,而体魄蛮健者多缺于思”,是谬种流传,如孔子喜欢骑马和射箭,身体健壮,没有病,一直活到当时72岁的高龄,却是中国空前的思想家。因此,身心并不矛盾,是可以共同发展的,“身心皆适,是为俱泰”。通过体育锻炼能增益其所不能,“(体育)非第调感情也,又可以强意志,体者之大效盖尤此矣。夫体育之主旨,武勇也,武勇之目,若猛烈,若不畏,若敢为,若耐久,皆意志之事。如冷水浴足以练习猛烈与无畏,又足以练习敢为。”毛泽东不是一位坐而论道者,而是一位实行家。毛泽东发起冷水浴时,同班中应者较多,但多半途而废,毛泽东一直坚持下去了,一直坚持到毕业共4年半的时间。毛泽东总结体育的功效,认为“体育之效,至于强筋骨,因而增知识,因而调感情,因而强意志”,有一种递进连锁作用,一石多鸟。而“意志者也,固人生事业之先驱也。”这是毛泽东早年“体育第一”,“体魄第一”思想的精华。


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