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行政权力的结构与解构:一个个案解析

【注释】  据媒体报道,班主任称,自己从来没有要求女生交待细节。相互矛盾的陈述中,笔者更愿意相信学生所说的是真话。一个青年女性不会无由来地损害自己的名誉。
参见魏宏远编、王金香撰:《国史纪事本末》(一),辽宁人民出版社2003年版,第518页。
参见曹聚仁:《北行小语》,生活·读书·新知三联书店2002年版,第49页。
引自北京二中在“文革”中所帖的一张大字报:‘l句旧世界宣战”,原载《人民日报}t}ss年s月23日。转引自罗汉平:(墙上春秋》,福
建人民出版社2001年版,第142页。
参见〔英]乔治·奥威尔:岌一九八四》,藤棋、金腾译,中国戏剧出版社2002年版,第1页。奥威尔在书中塑造了一个监视无所不在的国家在这个国家,到处帖着巨大人像,画像下面印着一行字:“老大哥在看着你!”
参见费孝通:《乡土中国·生育制度》,北京大学出版社1998年版,第129页
参见米歇尔·福科:《性史》,姬旭升译,青海人民出版社1999年版,第3页
参见潘旭澜:《太平杂说》,百花文艺出版社2000年版,第82一93页。
参见张淡浪:《西班牙报道揭示:塔利班统治下的阿富汗妇女悲惨》,转引自中国新闻网2001年11月23日厂、
参见非典疫情中,色情业自然萎缩即出于社会防疫的本能转引自李银河:《福科与性》,山东人民出版社?00I年版,第l29页
同④,第40一41页。
制权。高校的这种行政权,是如何被构造出来的?为了构造高校的行政管制权,国家采取了以下综合治理手段。
有关中国共产党的革命对于整合中国社会的意义,可参阅黄仁宇:《中国历史与西洋文化的汇合》,载该氏:《放宽历史的视界》,生活·读书·新知三联书店2001年版,第132页。
参见钱穆:《中国历史卜的传统教育》,载该氏:《国史新论》,生活·读书·新知三联书店2001年版,第217一23页。
参见朱晓阳:《罪过与惩罚》,天津古籍出版社2003年版,第193页。
参见曹聚仁:《北行小语》,生活·读书·新知三联书店2002年版,第384页。
参见《司法公文一束(1953-1989),载《天涯》2000年第4期。
参见康晓光:《权力的转移—转型时期中国权力格局的变迁》,浙江人民出版社1999年版,第51页。
参见韦政通:《走出道德思考的死胡同》,载该氏:《中国思想传统的创造转化—韦政通自选集》,云南人民出版社2002年版,第312贝。


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