第九，多媒体网络教学技术。例如，96113421.6号文献涉及一种多媒体网络教学系统。该系统包含一教师工作站作为该系统的监导者、一些学生工作站、一用以传输命令的网络介面、以及一用以传输声频与视频资讯的多媒体介面。上述每个工作站包含一个人电脑、一多媒体传输器、一网络介面卡、以及一控制面板。该教学系统的软件可分为教师部分与学生部分，上述教师工作站必须执行该两部分软件，但学生工作站只需执行学生部分软件即可。01118384.5号文献涉及一种互联网上的多媒体学习方法和系统。该方法包含：把由互联网上学习内容提供者所提供的学习内容储存在服务器中；从上述服务器向与互联网互联的终端设备提供所需要的学习内容；以及在上述终端设备上将上述学习内容储存在能任意装卸的媒体中，上述学习内容在加上使用说明和密码之后传送，还包括能播放储存在上述媒体中的学习内容的携带用的媒体播放器，还包括在传送学习内容时授予使用权的许可服务以及许可的时期。02139372.9号文献涉及一种基于IP网的多媒体实时授课系统。该系统由授课端、听课端、课堂服务中心以及多点控制单元四部分组成；它通过教学现场的多媒体录制和网络传输，实现教学现场的直播，并通过师生多媒体多模式交互、教师自然板书授课、教学内容检索、应用程序共享、课件同步浏览、电子白板、课件实时录制、课堂管理等功能，解决传统课堂教学在时间和空间上的制约问题，大大扩展了教学规模，实现名师授课及教育资源的共享。
　　第十，仿真学习技术。例如，200410037076.8号文献涉及一种多人同步联机情境角色扮演英语学习系统。它包括情境地图库、对象库、事件库、角色数据库、英文句型文法库、英文字典查询系统、多人影音同步浏览平台、多层次实时影像合成、学习成果分析系统与虚拟老师导引系统等十大模块。它利用网络上多人同步联机特性，及多层次对象实时合成技术，提供一个实时的虚拟英语学习社群系统，透过此社群系统建立的各种角色，包括：顾客、服务人员、老师、学生、路人等等，套入各项完整的事件情境，协助使用者进行角色扮演学习正确的英语句型与文法，再配合虚拟老师的引导及学习成果分析系统，让使用者迅速得知自己在英文方面的缺点立即改正，以返复尝试方式加强使用者的英语技能。
　　十一，虚拟教室技术。例如，03157652.4号文献涉及一种多人同步线上互动学习虚拟教室系统与方法。系统包括选课大厅系统、虚拟白板系统、课程动画库、评量试题库、学习成果分析等五大模块。使用者利用选课大厅，选择科目与年级，进入线上虚拟教室，透过虚拟白板讯息交换，在网上虚拟多人上课的互动情形，达到网上教学与问题抢答，并可让师生间共同讨论问题一同学习一同成长。本系统利用动画来表达出课程、游戏、以及评量。使用者可自由选择要学习的内容，并可与其它使用者同时学习。每次学习的过程皆会被记录下来。这些记录经评估系统的分析后将会再回馈给使用者。

第 [1] [2] [3] [4] [5] 页 共[6]页