网络教育是八大商业方法专利类型之一，国外专利局受理的申请量数以千计，其中不乏纯粹的商业方法、教育方法专利。但是，我国的网络教育专利主要以计算机系统与方法专利为主，主要分布在如下领域：
　　第一，课件处理技术。例如，02131515.9号文献涉及一种传送教学材料的计算机辅助方法。03104703.3号文献涉及一种课件上传导入方法和系统。方法包括如下步骤：压缩步骤，用于在客户端将课件文件夹压缩为课件zip文件；上传步骤，用于通过因特网由客户端将课件zip文件上传至服务器；解压缩步骤，用于在服务器中将课件zip文件解压缩；以及导入步骤，用于在服务器中将课件文件夹中的课件信息导入服务器学习管理系统中的数据库。200510031053.0号文献涉及一种课件自动分发和调度系统。它包括主站点、数据库、镜像站点、主站点守护服务模块、主站点FTP服务模块、镜像站点探测报告模块、FTP下载模块和课件点播调度模块。镜像站点根据设定周期性向主站点上的主站点守护服务模块请求课件列表，主站点守护服务模块从数据库中读取相应的分发规则，根据分发规则返回该镜像站点应存储的课件列表和版本信息，镜像站点将主站点守护服务模块返回的列表和本地的课件信息进行比照，课件点播调度模块负责将学习者的课件点播请求导向到合适的课件点播站点。
　　第二，语言学习技术。例如，97106637.X号文献涉及一种电脑网络语言学习系统及其方法。它具有语言教学设备的全部功能，还具有计算机教学功能；除此之外，它还可以进行多媒体形式教学，教学考评及用户灵活方便的配置。学生在此电脑网络语言学习系统中，既可学习电脑，又可进行语音训练。200510104889.9号文献涉及一种对话型外语学习系统及方法。它包括：互联网语音传输协议终端，把用户的语音信息转换为分组数据状态传输给特定对方，把接收分组数据转换为语音信息，提供给用户；核心网，提供所有语音分组数据的接收发送路径；有线无线通信网，连接所述互联网语音传输协议终端与所述核心网，供接收发送分组数据通过；对话型通话服务器，连接于所述核心网，对接收语音分组数据进行解码并实施语音识别，向相应语音分组数据主叫人提供关于所识别的语音的外语学习性应答。用户可以上网直接参与、练习与真实情景类似的模拟对话。02149758.3号文献涉及一种基于通信网络的外语教学、翻译系统。它包含装有通信模块的终端、与此终端连接的服务器，在装有通信模块的终端上有端口，终端通过端口与字符识别器连接，在字符识别器内装有将提取的信号转换为电信号的信号转换器，字符识别器识别字符并通过信号转换器转换信号后，由装有通信模块的终端通过通信网络将此信号向服务器发送，服务器基于数据库对信号进行处理，并将结果和相应的语音信号传回终端。
　　第三，考试技术。例如，02143270.8号文献涉及一种具有解题参考资料提供功能的测验系统与方法。它可使用一计算机平台通过一网络系统，对使用者提供一具有解题参考资料提供功能的线上测验。它可针对各个试题提供至少一项相关的参考资料，让使用者先阅读此相关的参考资料后，再对试题进行作答，使用者可不必事先学习相关的背景知识，即可求解出各个试题的答案，可协助学习成绩不好的学生更能成功地求解出各个试题的答案。

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