论文抄袭现象之法社会学透视——以大学本科生作业论文为切入点
孙章禄
【全文】
他乡是一面负面的镜子，旅人认出那微小的部分是属于他的，却发现那庞大的部分是他未曾拥有，也永远不会拥有的。
——(意)伊塔洛·卡尔维诺（Italo Calvino）
一 前言
研读文科的本科生，大都已经或将要写很多论文，可是天底下到底会有多少新鲜事尚未被写成铅字呢?即使有，一个仅粗糙学习几年的本科生又会有多少深刻的认识与分析？或许我们写论文的目的也并不是为了生产“知识增量”（邓正来语），而只是为了认识某个领域的知识构成而磨炼笔头，至于生产出来的是否是知识财富抑或是垃圾则在所不理了。 尽管如此，写过论文的同学都知道，论文还是很难写，要写出一篇让自己和老师都满意的论文就更难了！那该怎么办？抄咯！天下文章一大抄！据闻世界上有95％的文章都是抄袭别人或相互抄袭。我在谷歌和百度搜索网站输入“论文抄袭”字样，立即分别跳出有849，000项和986，000项符合的查询结果，其中涉及古今中外，政坛学界。
伴随着电脑网络的普及，这种抄袭现象更是呈现出“欣欣向荣”的态势。今年华东师范大学的《大学城网络道德状况调查》显示，57％的大学生承认在网络上抄袭过论文。当然网络论文抄袭并非中国特产，这在美国也是屡见不鲜。美国新泽西洲拉特斯洛大学教授管理学和全球经济学的唐纳德·麦凯布今年对6万名大学生进行调查，结果显示37％的毕业生承认他们的论文部分来自网络。大学教授、博士生、硕士生也都存在抄袭的情况，但本科生抄袭的情况更普遍、更缺乏有效的约束，且很容易人们所接受从而出现视野盲点。存在的东西都应该为人所认识，故此本人力求把事情“擦得锃亮”（王朔语）展现在众人面前。
二 论文抄袭之因由及定性分析
一般而言，我们本科生写论文首先确定一个主题，然后是题目，再则构架一个论文框架，在这个框架里添砖加瓦，最后是细节处理。举个例子，如要写关于恐龙的论文，我们首先要局限在写恐龙特定方面的内容，因为题目太大就容易写空洞。如果要写它的种类，大可将其分为男恐龙和女恐龙。但是考虑到写女恐龙会影射对某特定类型的女性的歧视，所以我们又可以写男恐龙，而这确实比较有新意。下一环节就上网、去图书馆“借”论据材料，自己再加工（如复制、粘贴、拼凑）优化一下即可告罄。一篇文章撰写流程也大致如此。
