没有学术批判 就没有中国学术的发展
邓正来
【全文】
知识分子始终是批判主流的，尤其当知识、经济和政治等以集体性的方式来运作的时候，就更是如此了。中国实际上到今天也没有完全摆脱类似于此前各种政治运动中的集体性运动，而且知识、经济和政治等也常常是以这种方式进行的。实际上，这种集体性的方式本身就构成了主流，而知识分子的基本使命就是对主流采取一种批判的态度，使主流不能成为一种当然的主流。
知识分子的使命就在于此。一方面，国家花了纳税人那么多钱来养知识分子，给知识分子这么高的待遇和条件，为的是什么？在我看来，并不是为了让知识分子对国家已然的所作所为做正当性证明的，而是为了让知识分子更好地以学术的方式对国家和政府所作所为中的问题进行分析和批判的。我认为，这正是国家和政府所具有或本应具有的大智慧之所在。因为我们知道，知识分子能够把各种现象中的重要问题开放出来，能够把各种被遮蔽的问题揭示出来，能够对当下盛行的各种做法提出与一般舆论倾向不同的视角或声音。正是有了不同视角的认识和批判，才能够使这个国家得到更加健康的发展。因此，在这个意义上，如果不进行学术分析和批判，知识分子就是失职。
另一方面，为了中国学术的发展，知识分子也必须展开学术批判。我在“在考问中推进思考”一文中明确指出：“我很愿意接受《河北法学》杂志社的邀请，主持‘考问《中国法学向何处去》’这个栏目。我之所以愿意接受这一邀请，主要有下述两个原因：第一，《河北法学》杂志社同意了我就这个栏目提出的一项条件，即本栏目不刊登单纯吹捧拙著的文字，而只刊登对拙著进行严肃的学术分析或学术批判的文字。在中国法学发展乃至学术发展极需要学术分析和批判的时候，我真诚地希望，通过这样一个分析和批判性栏目的开设，通过我与编辑、作者和广大读者们所做出的点滴努力，能够为中国法学界乃至学术界早日形成一种严肃且健康的学术讨论之氛围做出应有的贡献，因为在我看来，这种分析和批判性文字才真正有助益于推进我们各自对于相关问题的认识与思考，才真正有助益于中国法学传统乃至中国学术传统的建构……”
这段文字中虽有论者所说的“把自己先置于炮火下面，用这样一种亲身的范例来让学术界看到并且逐渐地习惯一种正常的学术批评”的意涵，但是我以为，这实际上也是学术研究本身对每一个知识分子的要求。
