主持人:徐老师您觉得自己跟笑傲江湖里面哪个人物形象比较接近?
徐爱国:曾经有一次法学院的联欢晚会上学生问我这个问题,我想了半天没有想出一个很好的人物来,当时就哈哈一笑,是学生跟我说,万一不行,就挑选一个,后来想一想,自己所向往的所像的不是笑傲江湖里,是金庸另外一本小说里的一个人物我所欣赏的,有点相似之处,如果你问的话,我告诉你这个人是谁。
主持人:是谁?
徐爱国:是射雕英雄传里的黄药师。他有一个女儿,我也有一个女儿,他还有性格上的特点,他是愤世嫉俗,我也有,目空一切,对传统的道德理念完全持批判否定的态度,他曾经有一句话,不要跟我提好人坏人,在我眼中都是一样的,我并不喜欢善良,也不怕任何一个恶人,是这样一个东西,是世外高人的感觉,但是我们达不到,他可以自己买一个小岛,我买不起,桃花岛,理解当中的世界。
主持人:您的思想当中是反道德的人是吗?
徐爱国:道德问题是最复杂的问题,不管西方人讲还是东方人讲,是一个永远解不开的理论难题,应该说反道德可以说在某种意义上的反道德。因为根据自己的文化,中国人的特点所决定的,西方人有西方人的道德观,中国人有中国人的道德观,而且中国人对于中国人的道德的要求是世界上应该说是最高的,但是有一个问题随之而出现,对人性的要求太高,对于人的道德要求太高的话,往往是达不到的,以一个平常的人,正常的人达不到那么高的道德水平的话,最后导致的结果就是一种虚伪的善,达不到这种道德的要求而装作能达到这种道德的要求,人过的比较虚伪,从这个角度来说,我是反对泛道德论,反对占统治地位的,比较正统的道德观,那种道德观是比较虚伪的。道德本身也分为比较高一层次的,要求比较高的道德观,西方人所谓的理想的道德或者所谓的实体的道德,另外一种道德观是对基本的要求,一种程序的道德或者是通常说法就是职业道德,这个道德还是应该去遵守的,这个道德应该说是一种纪律,在各自行业当中的纪律,这点是你在这个世界上,能生存下来一个必要的条件,在这个意义上,我会坚持多讲点职业道德,反对虚幻的道德。
主持人:据说徐老师课堂上经常有掌声响起,对学术上的研究和学生对您的欢迎,这两方面来说,您更看重哪一方面?
徐爱国:可能上课比较喜欢搞笑,喜欢逗学生玩,大家哈哈一乐,我也能找到虚荣满足的感觉。应该说是相联系,一般这个人学术做得好,应该他的课也不会太差,上的课学生也会受欢迎,如果这个人学术太差的话,学生也不太喜欢。一个老师来讲能够把自己的学术研究,最前沿的东西跟知识的结合,能够给学生带来既好玩又能够启发思想的东西,赢得学生的掌声是理想的状态,是不是每个老师都能够做到这点,就不太好说,光是理想状态的最佳的情况应该是他既是很好的研究者,也是很好的教学者,也就是说他既是很好的研究者,同时也是很好的传播者。不可以偏废,最近几年北大比较强调科研,不太强调教学,很自然的大家把主要的精力放在研究上,上课学生都哈哈,自己也一乐,实际上对研究之后的开心,一种心理上的补偿而已。
主持人:有学生在BBS上留言,说徐老师跟周杰伦有异曲同工之妙,您怎么评价?
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